今天是: 2016年11月7日 星期一

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2017年绍兴市高中地理选考教学研讨活动日前举行

 5月22日—23日,绍兴市高中地理选考教学研讨活动在诸暨中学暨阳分校举行。活动由绍兴教育教学研究院地理教研员、特级教师汤国荣老师主持,来自绍兴各区县的教研员和一百多位教师参加了活动。

 活动由专题交流、课堂观摩、课堂点评和专家讲座四个环节组成。

 22号下午为专题交流环节。绍兴一中徐雯老师从考点分布、热点问题、考查难度和核心素养考查四个方面归纳了浙江省选考选择题的试题特点,剖析学生失分的原因,介绍了“借助思维可视化处理地理知识”复习对策。柯桥中学张国民老师从考查区域、考查内容、考查方式和考查难度等四个角度分析了选考综合试题的特点,提出了关注地理过程,注重学生综合思维的训练、选择典型区域进行主题式、探究式复习、尝试对模拟卷试题进行创新性设问和培养学生良好应试技巧等复习策略。春晖中学张文军老师从宏观管理的角度做了《科学管理,精准备战》讲座,他从人数控制、班级编排、教师管理、进度安排、学校调控和教学合力六方面分享了备考中棘手问题的解决办法,传授了取得优异成绩的秘诀。诸暨中学暨阳分校王迪江老师作了题为《统筹教学任务,落实核心素养,实现增能提分》的专题讲座。他从梳理教学要求与依据、统筹安排教学时间、具体实施过程等板块,用大量案例分享了上一轮复习备考中的宝贵经验。

23号上午,诸暨市浬浦中学的周光磊老师、新昌县知新中学的张金梁老师分别开设了《让地理思维能力走进高二地理课堂——新高考地理28题的解题策略》和《区域可持续发展——以雄安新区为例》展示课。绍兴市第四轮名师培养对象对两节课进行了评析。新昌中学的俞宏慧老师认为老师在教学中关注基础、突出主干和凸显素养。诸暨牌头中学的袁启木老师在对两位老师深厚的教学功底赞赏的同时,谦虚地提出了自己在教学内容处理上的见解。柯桥区钱清中学的孙兴云老师认为两位老师教学目标定位明确、图像处理体现地理学科特点、答题规范的引导到位;上虞区小越中学的邓伏云老师评价两节课有底气、有层次、有关注、有实效,重视学生主体地位、重视综合思维能力培养、重视学习方法指导、重视对学生肯定激励。

 23号下午,宁波三中康同杰老师为参加活动的老师做了题为《专题背景下的“变式”复习策略》专题讲座。康老师分析了浙江省四次学选考试卷主观题的特点和学生的答题情况,指出了学生答题中存在的主要问题,从把握考点、设计专题、以“变”应乱三大角度生动地介绍了学选考复习策略。康老师新颖又有深度的讲座为我们积极备考提供了思路。

    最后,市地理教研员汤国荣老师对与会老师提出了几点希望:要关注课堂和考试两大方向,真正关注学生的需求、对试题进行深入研究,并逐步提升科研水平。