今天是: 2016年11月7日 星期一

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绍兴市高中生物研学共同体第三次研讨活动日前进行

                         

 

2017年1122-23日,绍兴市高中生物研学共同体第三次研讨活动在诸暨中学进行,活动主题是“课改考改背景下的高中生物试题设计与讲评”,绍兴市高中生物研学共同体成员、第四轮名师培养对象等20余人参加研讨,绍兴市教育教学研究院邵乃军老师主持了本次活动。

22日下午,诸暨中学赵文浪老师开出了“生物变异与遗传变异”高一复习课。赵老师围绕“基因重组、染色体畸变等如何影响子代的表现型、基因型及比例”问题探讨,把遗传定律、减数分裂、变异三个知识点进行了“重组”,让学生获得了“减数分裂-配子-后代基因型及比例”的解题方法。接着,参研教师分成6个小组就课堂观察进行了交流,各组教师代表再进行课堂点评分析。本节课主线清晰、层次感强,重视对学生思维能力的培养,学生课堂反应快,给大家留下了深刻的影响。

22日上午,参加研讨的全体成员结合自己准备的原创(改编)试题,分析命题意图,交流重难点教学策略。大家准备的试题落点多样,层次丰富,在试题设计与讲评上分享了各自的智慧。

23日下午,邵乃军老师作了“试题设计与评析”主题发言。邵老师结合题例,从知识落点、能力要求、呈现形式、错误预判、细节关注、科学规范等方面进行阐述,展示了试题的“发育”“演替”过程,还对11月省选考卷的命题在理性思维测评维度上进行了分析。

本次活动,我们全员分享其中,互相启发,在试题命制与讲评等方面得到了诸多启发。